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李强 2017-12-28 09:20

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">学以致用,受益匪浅。</span>

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林鸿举 2017-12-26 09:45

兴趣是最好的老师

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田景明 2017-12-21 07:26

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">多媒体教学在一定意义上可以激发学生的学习兴趣,它更直观,更丰富。</span>

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田会会 2017-12-15 20:43

多媒体教学更能引起学生的注意力

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马永安 2017-12-13 13:37

<span>学以致用,受益匪浅。</span>

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田君龙 2017-12-11 14:19

课堂的节奏不好把握,因为课堂容量大,学生接受能力有限。

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王小刚 2017-11-28 23:16

学生感到有一定的新鲜感和比较直观的展示,收获会大一点。

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白莉娜 2017-11-28 11:55

多媒体教学在一定意义上可以激发学生的学习兴趣,它更直观,更丰富。

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高瑞龙 2017-11-27 18:45

运用多媒体教学比传统教学更能让学生提起兴趣。

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刘贵菊 2017-11-26 17:58

多媒体的呈现方式很多元,尤其对于科学学科,理化教学有很大帮助,使抽象变得直观。

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余会会 2017-11-22 14:59

多媒体教学形象直观,各种图像、色彩、音频等更能引起学生的兴趣,我们在教学中应多加使用。

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毛红妍 2017-11-22 10:51

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">在教学活动中灵活有效地运用电教手段,恰当巧妙地创造一种直观形象的情景导入,既能吸引学生的注意力,又能激发学生的学习兴趣和求知欲望,为高效的数学课堂打下基础,为学生自主学习提供前提,这样才能真正实现变“讲堂”为“学堂”,变教师的“讲”为学生的“学”。我很喜欢这位老师的这些话</span>

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王艳君 2017-11-21 18:45

<span style="font-size:14px;">多媒体教学很直观,能激发学生的学习兴趣,以便于更好的提高学习效率。</span>

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王倩 2017-11-21 16:02

<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:18px;background-color:#FFFFFF;">对学生要有研究、了解,做到多观察。只有了解每个学生的社会、家庭前背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化等特点,我们具备与学生相处的基础。</span>

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刘志军 2017-11-18 09:00

多媒体技术的应用好处多多,一线教师在学习的道路上还有好多路要走!

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